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作者:左移湘     时间:2018-07-20

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北京教育考试院高招办主任高福勤表示,由于今年高考统考人数比去年大幅减少,如果全国各高校的在京高招计划数与去年基本持平,今年本市的高考录取率则将在去年75的基础上继续攀升,逼近80。基于此,部分家长、学生存在着“考生基本都可以考上大学”的误区。业内专家、精华学校教研总监尹宗禹提示考生和家长,逼近80的录取率中,专科、高职院校的比例并不低,教育部承认学历的民办高校也包含其中,而大部分家长、考生仍以一本、二本院校为关心目标,所以竞争压力仍然存在,不可懈怠。

姚裕群:和现在的情况相比,改革开放初期的“大学生就业容易”,原因之一是大学生的供给总量很小,尽管过去经济相对比较落后,但是那时计划经济对大学生的吸纳力较大,即需求相对大、供给相对小。原因之二是那时实行计划经济,一个人上了大学,实际上从被招生的时刻起就获得了一个毕业以后的“干部”资格,按照体制上来说这就是国家分配,肯定会落实到一个用人单位上面的。就是说,经济是计划的,人才也是计划的,不论供求关系是什么,只要国家按毕业生的人数下达了干部指标计划,就自然能够有就业的岗位、有用人的单位。我们扩招以后大学生供求总量巨大,从开始扩招的100万,到现在610万的规模,按照国家发改委的说法,实际上我们的就业问题是具有总量性的就业问题(就是供大于求),同时也具有结构性的就业问题,即学生的专业结构、知识结构和社会需要存在着差异。

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好的计划是成功的一半!正因为任务多,任务重,我们才更有必要把计划尽可能的做周详。有些朋友喜欢分科突击,比如前段时间花在英语上的时间多,所以就觉得现阶段要多看看政治和专业课了,殊不知,这样的复习效果是最糟糕的,往往会出现复习到后面的忘记前面的;政治复习刚进入状态,突然又发现英语的状态又回到了起点。现阶段正确的复习计划应该是各科复习齐头并进,不仅包括宏观任务计划还应该有具体到每一天的时间分配。比如政治的复习,大致就可以分为5轮,第一轮通篇理解;第二轮重点、难点识记;第三轮做真题;第四轮做模拟题题;第五轮查漏补缺。每天的时间分配可以具体到小时。比如,早上7点到8点记单词;下午2点到5点进行英语阅读研习……。

记者获悉,由教育部和公安部联合签署的《高等学校消防安全管理规定》将于2010年1月1日正式施行。该规定明确,根据消防安全教育的需要,从明年开始,消防安全教育将成为大学生的必修课,消防安全知识将纳入教学和培训内容;每届大学新生都必须进行不低于4学时的消防安全教育和培训;对于进入实验室的学生还要进行必要的安全技能和操作规程培训。

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包括北大、复旦、中国科大等40多所高校纷纷在此推出招生咨询点,供镇海中学近500名应届毕业生挑选心仪的大学。

看到三门峡第一高中挂起的两副横幅,颇有意味,一副是挂在厕所边的“尽快调整生理节律,彻底杜绝上课入厕”,而另一副是挂在学校大门口的“解放思想、科学发展,奋力实现新跨越”。

2005年11月11日~21日教育部副部长袁贵仁率中国教育代表团对越南、新加坡、印度进行了访问。分别与越南、新加坡签署了《中越2005~2009年教育交流协议》、《中新初三毕业学生奖学金项目备忘录》。

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实训基地建设是职业教育基础能力建设的重要方面,江苏各级政府对此始终予以高度重视。江苏省教育厅、财政厅曾联合下发《关于加强职业教育实训基地建设的意见》,把实训基地建设提到了“办好人民满意的职业教育,推动经济结构调整和产业优化升级,促进经济和社会发展”的高度。江苏省政府连续多年将其作为为民办实事的重要内容,列入政府工作要点。不少市、县政府主要领导亲自担任实训基地建设的领导小组负责人,协调各方力量加快实训基地建设步伐。各职业学校将实训基地建设作为学校改善办学条件、提高办学实力、增强服务能力的关键举措,学校负责人具体实施建设工作,广大教师积极参与。社会各界特别是企业单位关心支持职业教育实训基地建设,选派专家

在陈平原看来,不是说第一名就比第二、第三好很多,那只是一个象征意义,代表社会上开始重新看好中文系。“我稍做分析,成绩顶尖而愿意选择北大中文系的,大都是大城市的孩子(如北京、上海)。一是视野比较开阔,二是家庭相对富裕,故更多地考虑个人兴趣而不是就业前景。因此,我有个大胆判断:随着中国人日渐“小康”,中文系等人文学科,开始‘触底反弹’了。”(蒲波)

  真理总是像一杯静水,浅白、透明。读季羡林新出版的散文集《我的人生感悟》,听这位中国当代著名古文字学家、历史学家、作家细细述说他95年的人生历程,我没有见到一个华丽词句,也没有听到一句深奥哲理,更没有像读某些爱卖弄学问、兜售资历的名家的著作那样,时不时被“当头棒喝”——他,不过是一个活得很明白的谦和老头。这个被人捧得很高自视却很低的老人,在这本集子里首先说出的,是一些被他自己证明过了的静水一样的真理。  在《修身篇》里,季老和青年人谈人生的价值与意义,谈做人与处世,谈伦理与道德,谈时间、压力、礼貌等等,言词平平淡淡,态度诚挚恳切,道理也几近老生常谈,但言语轻而心意重。说句老实话,这些道理我从记事起,家长老师就开始往我的耳朵里灌输了,往后更是看多了相关的道貌岸然的文章,听多了好为人师者的谆谆劝导,眼睑和耳朵早起了厚厚的茧,一点都不想再看再听。但是这些稀松平常的大道理,从季老的口里说出来,却有了不同寻常的意义:这个活了将近一个世纪的“文化符号”,他丰硕的学术成就正是建筑在这些毫无新意的大道理之上的。可见,古今中外做人处世之理一样,人品的高尚与卑劣,成就的卓著与平庸,只在于践行深浅。  季老接着谈《治学》,也可谓“卑之无甚高论”。比如他说的“开卷有益、广通声气博采众长、没有新意不要写文章、抓住一个问题终生不放”,这些都是无数人重复过千遍万遍的。问题就在于,世间许多治学之人,包括当今一些好空穴来风、用猛话唬人的所谓著名学者,忍受不了书斋寂寞的冷板凳和考证的艰难困苦。态度不端正的结果,是催生成批的遍布硬伤的学术垃圾。而认“死理”的季老,却成就斐然。由此又印证了一句老话:治学如同走万里长征路,除用脚板一步步丈量外,并无小路可抄。  “我这永久的悔就是:不该离开故乡,离开母亲。”我读《赋得永久的悔》这篇文章多遍了,但每次读它,眼前都会有湿湿的迷雾,为季老痛彻肺腑的悔,为他对母亲的深情。较之于《修身篇》和《治学篇》行文的淡定从容,季老在《寄情篇》中,处处洒着血和泪。他哭老舍、冯至、陈寅恪,念胡乔木、胡适之,追忆他的母亲、老师,怀念西府海棠、故乡的夹竹桃,这些情真意切的文字,让人哀婉动容,复又让人对他多了几层钦敬。  而在《旷达篇》里,我又见到季老精神矍铄、胸襟开阔的一面。他一再说他的目标是八宝山,但并不想“加塞”(插别人的队),在未离世之前,还是要抖擞精神埋头苦干,并以陶渊明诗“纵浪大化中,不喜也不惧”来形容老之心境。人至耄耋,满口纯洁童语!  《我的人生感悟》是季羡林人生的总结之书,是一本朴实无华的书,是一本开阔胸襟的书,也是一本富有教益的书。“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。”大苦,大难,大成,大甜,大悟……95年的风风雨雨,在季老,只不过是一场林间漫步。所以,读它,心要静。  (《我的人生感悟》,季羡林著,中国青年出版社2006年6月第1版)  《中国教育报》2006年7月6日第7版

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记得我上小学的时候,家与学校近三里路,一天得走四趟,往往早上去上学都是跑着去,也没有感觉到什么不适,就是到了学校也是又奔又跑,跑个一到二千米根本不是个问题。

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