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作者:左云霞     时间:2018-09-11

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这是中国高等教育学会会长周远清在此间召开的国家西部省区支持建设高校座谈会上提出的观点。

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学校从组织上构建了校院党校、学院党建班到大学生党支部的三级教育管理的体系。首先,在校、院两级建立了党校和分党校。在每学期开学后和学期末召开二级党校校长会议,布置、交流和总结二级党校工作,把二级党校工作纳入到学校党委的重要工作中去;不断完善二级党校组织领导、理论学习、开设党课、纪律考核、评估评议、联系群众等工作制度,建立专兼职相结合的二级党校工作队伍。其次,强化对党建班的工作指导。党建班分初、中、高三级,党建班的组织领导由各学院党组织主要负责,政治辅导员分别担任大班班长,高年级党支部书记或委员当好小班班长,做到组织领导层层落实。大学新生参加初级党建班学习后,被确定为积极分子后进入到中级党建班学习,被发展为预备党员后到高级党建班学习。第三,强化对大学生党支部的引导。党员教育上以党的思想理论、基本知识、方针路线政策、科学文化和业务知识为基本内容,定期上好党课、进行党员培训、坚持民主评议党员制度、严格党的组织生活、开展多样化的活动。在党员管理上以组织党员参加党的活动、严格党员组织关系、定期向党组织汇报工作、组织交纳党费和党籍管理制度为基本内容;开展党员目标管理、“争优创先”、主题实践活动。

2008年年初刚到村时,李展和很多有冲劲的年轻人一样,憧憬着在农村这个陌生的舞台上尽情展现自己的才华:拉资金、上项目、搞工程,轰轰烈烈地大干一场!然而,投入工作后,李展才发现,现实与理想的差距有多大。过岗村面积2900亩,人口2269人,全村多处是丘陵地带,土壤贫瘠,水资源匮乏,无特色产业,传统农业依然是村里的主要收入来源……该从哪儿下手开展工作呢?李展陷入了深深的迷茫之中。

美国小学的一大特色是每隔一两个月便进行一次火灾演习,项目包括让学生熟悉逃生通道、火灾发生时要冷静地听从指挥、各种自救动作等。在纽约,小学校方或家长协会经常举办各种以儿童安全为主题的会议,请有关人士讲解诸如儿童如何避免危险、遇到火灾怎样逃生的知识。正是这种从小进行的训练,使得在“911”这样的巨大突发灾难中,1.8万人能够在两小时内成功地从两栋110层的大楼中疏散,逃生率达到90。

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近日,一所在不少人眼中“老实巴交”的学校扬眉吐气起来:兴建大学科技园、获硕士生推免权、8个课题获国家社科基金项目,其中2个为重点项目……是什么原因让一所既非“985”也非“211”的普通高校如此引人瞩目?带着疑惑,记者专访了徐师大校长任平教授。

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